juin 2019

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  • Rencontres de la Ligue "Laïcité et liberté d'expression"
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  • JOURNÉE D’ÉTUDE « RÉHABILITATION DES ÉCOLES »
  • Après midi d'études - éducation au goût
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  • Journée publique HCFEA « Pourquoi une politique de l'enfance et de l'adolescence ? Des temps, des lieux et des droits pour grandir »
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  • Journée d'étude "Les moins de 3 ans" - GFEN ANDEV
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  • Conférence-débat "Armée/jeunesse : vocations, engagement et deuxième chance"
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  • Colloque du CNAL : la gratuité de l'école : état des lieux et perspectives
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  • Rencontres des acteurs publics : innovation et investissement public dans la gov tech
  • Conférence-débat : la fatigue des enfants
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  • Conférence ANDEV et idealCO "Projet de loi pour une école de la confiance : quels impacts pour les collectivités"
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  • 97ème congrès de la Ligue de l'enseignement
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Groupes de travail

Numérique

Le dialogue entre l’Etat et les collectivités au salon Éducatec-Éducatice

L’école numérique au Pré Saint Gervais, rentrée 2016

Petite enfance

Schéma départemental d’accompagnement des parents du Bas-Rhin

Charte ATSEM de Vandœuvre

Lettre de présentation du guide ministériel des MAM

Rapport INSEE sur le divorce. 2014-2016

Rapport sur le réseau d’entraide pour les familles monoparentales

Document d’aide à l’aménagement des cours de récréation à Strasbourg

Charte ATSEM de Dijon (Version synthétique)

Charte ATSEM de Dijon (Versionoriginale)

Charte ATSEM de Lomme

Charte des professionnels de la petite enfance d’Evry

Charte qualité des établissements d’accueil collectif de la petite enfance à Strasbourg

Charte restauration d’Evry

Charte ATSEM de Strasbourg

Guide ministériel des MAM

En quoi consistent Ies crèchesà vocation d’insertion professionnelles ?

Projets éducatifs et rythmes

Clôture des rencontres nationales des PEL à Brest édition 2015 par Marc Sawicki

Actes des rencontres de Villeurbanne – Laïcité et projets éducatifs – mai 2015

Enquête de la ville de Rochefort sur la mise en place des rythmes auprès des élémentaires

Enquête de la ville de Rochefort sur la mise en place des rythmes auprès des maternelles

Exemple de questionnaires aux enseignants – Évaluation PEDT et rythmes La Ciotat 2016

Lettre Ministre et lien vers les guides de construction des PEDT élaborés par le MEN, la CNAF, le CNFPT et les associations d’élus

Modèle de dossier d’évaluation à destination des villes parties en 2013- GAD 38

Le projet éducatif. Un outil pour une éducation partagée

CP du MEN et documents ressources suite au 3ème comité interministériel sur la ruralité

Rapport de la mission d’information et dévaluation du Conseil de Paris sur la politique dédiée au périscolaire

Actes des rencontres nationales des PEL à Brest édition 2015

 

Réussite éducative

Commissions institutionnelles

CNIRE

Dossier de présentation : Le numérique au service de la confiance

Comité des partenaires
HCFEA